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Paixão, B., Hohl, R. e Mourão Júnior, C. 2020. O USO DE PARÓDIAS NO ENSINO DE BIOLOGIA: relato de experiência. Revista Augustus. 25, 52 (out. 2020), 123-142. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.15202/19811896.2020v25n52p123.