O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL E AS LIÇÕES DO NOVO CORONAVÍRUS PARA A SEARA DA EDUCAÇÃO
Resumo
Este ensaio apresenta algumas reflexões sobre a adoção do ensino remoto emergencial, uma vez que as escolas foram obrigadas a fechar as portas, como uma medida de retardamento da disseminação do novo coronavírus. A partir da análise de notícias de jornais, refletiremos sobre se a instrução virtual significaria uma sentença de morte às escolas, ao menos no tocante ao seu modelo de aulas presenciais. As narrativas colhidas nos levarão a um debate pedagógico sobre o lugar da escola e dos estudantes no processo de ensino-aprendizagem, o que nos proporcionará uma mirada mais crítica sobre a decantada obsolescência dos aparatos escolares.
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